Муниципальный образовательный форум

        Ежегодно, весной,  педагоги Шушенского района   участвуют в работе образовательного  форума, который организует Управление образования с представителями школьных сообществ.  Начинается  ощутимая работа в школах (у нас это точно), которые превращаются  в переговорные площадки: звоним коллегам,  встречаемся  группами, обсуждаем, изучаем. Понимаем, что работа предстоит ответственная.

         И вот  28 апреля. В школе  №3 п. Шушенское, которая гостеприимно встретила  более 200 педагогов, учащихся и родителей,  состоялась творческая,  серьёзная работа   по  созданию муниципальной системы оценки качества образования как механизма согласования 3-х субъектов образовательного пространства (учителей, учащихся, родителей) относительно заказа Шушенскому образованию на ближайшие (2012-2015) годы.

           Делегация нашей школы состояла из 12 педагогов, 2 учащихся и 1 родителя. Все единодушны в одном -  образование вообще  зависит от персональной ответственности и учителя,  и учащегося, и родителей на  всех ступенях образования, начиная с дошкольного  образования.
Работа делегации от  нашей школы была представлена  руководителями векторных групп и участниками по темам:

- цели образования;  

- миссия образования;

- условия, обеспечивающие совершенствование профессиональных качеств и  формирование новых компетенций педагогических работников как неотъемлемой части их профессиональной деятельности;

- деятельностный подход на основе учебного исследования и проектирования в обучении и воспитании как  условие появления нового  качества  образования  в школе;

- организация профильного обучения в школе – условие выполнения заказа родителей и учеников в выборе профильных предметов, необходимых  для дальнейшего профессионального определения; организация деятельности с молодыми педагогами  в профессиональных сетевых сообществах;

- формирование профессиональных компетентностей учителей в профессиональных  сетевых сообществах;

-  развитие  ученического самоуправления как условие формирования социально-активной позиции учеников школы будущего.

        Педагоги, родители и учащиеся нашей школы  солидарны с общим мнением: работа образовательного форума  признана продуктивной, удалось  успешно организовать  деятельность 3-х субъектов, заинтересованных в качестве российского образования. Впереди -  планирование и и  реализация  намеченного в ОУ: определяемся  с тематикой методических семинаров, педсоветов, курсовой переподготовкой педагогов  в новом учебном году.

Цих Г.В., замдиректора по УВР